Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

• учебные кабинеты в школе доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 31 кабинет. 

Информация об использовании лабораторного оборудования в рамках урочной и внеурочной деятельности

Планируя урочную и внеурочную деятельность, учителя включают в работу современное учебно-лабораторное оборудование такое, как ноутбук. Его используют для поиска, сбора, обработки и хранения данных, при работе с системой контроля и мониторинга качества знаний. Это и разработки уроков, и презентации к урокам, и иллюстративный материал, материалы для проведения классных часов.

Незаменимой в работе учителя является Интерактивная доска – это доска огромных возможностей. Ребятам нравится работать с интерактивными тренажёрами. Желающих выйти к доске всегда большое количество, это, несомненно, оживляет урок, вызывает огромный интерес, экономит время на уроке. Работа с интерактивной доской не требует специальных навыков и знаний. Интерактивная доска также позволяет показывать слайды, видео, даёт возможность работать с рисунком, схемой, картиной; сохранять нанесённые изображения в виде файла.

Информации для проведения уроков в помощь учителю в Интернете огромное количество. Серия учебных пособий «Современные образовательные технологии. Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе» – это одновременно и настольная книга для учителя, и медианавигатор! Работая с этими пособиями, модно найти электронный адрес к цифровому образовательному ресурсу практически к каждой теме урока любого предмета.

При использовании современного учебно–лабораторного оборудования, соответствующего новым Стандартам, урок становится более ярким, насыщенным, интересным, разнообразным. У учителя появляется больше возможностей в выборе различных видов и форм деятельности на уроке.

Для обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в учреждение имеются следующие условия:
1. Въезд на территорию школы приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
2. На центральном входе установлен пандус.
2. Имеются широкие входные двери.
3. Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение - заместитель директора по АХР Акимова Галина Васильевна, тел. 8(48131) 28238.

В МБОУ СОШ №7 по программе "Доступная среда" оборудованы: классные комнаты, сенсорная комната, тренажерная комната. 

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Согласно Постановлению Администрации муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области от 27.10.2020 № 1572 «Об утверждении Порядка организации бесплатного двухразового питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в очной форме в общеобразовательных организациях муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области и Порядка предоставления ежемесячной компенсационной денежной выплаты на питание обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, для которых общеобразовательными организациями муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области организовано обучение на дому»
для детей с ограниченными возможностями здоровья организовано бесплатное двухразовое питание.
Обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, для которых МБОУ СОШ №7 организовано обучение на дому, предоставляется ежемесячная компенсационная денежная выплата на питание.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

Помещения библиотеки школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

На территории школы созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

Во время проведения занятий в помещениях, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

 В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 100 Мбит/сек

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации, психолога, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит  компьютеров. Компьютеры администрации школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №7 

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
•  персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), среди которых 10 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет 
• Мультимедийных проекторов – 8
• Лазерных принтеров – 1
• МФУ – 10 (из них – 1 цветной струйный)

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных кабинетах, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

В школе общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

В школе общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база школы обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами