Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Экспертиза экзаменационных работ ОГЭ 2016 года по русскому языку» 24 ч. 2016

Развитие профессиональной компетенции заместителя директора в условиях реализации ФГОС общего образования» 108 ч. 2017

«Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы в условиях стандартизации в образовании» 72 ч. 2017

«Семейное воспитание детей на основе традиционных духовно-нравственных ценностей»  16 ч. 2018

«Содержательные и методические аспекты подготовки учащихся к конкурсам и олимпиадам духовно-нравственной направленности» 16 ч. 2018

«Формирование и развитие метапредметных тенденций школьников на учебных курсах образовательной системы «Основы духовно-нравственной культуры народов России» 36 ч. 2018

«Экспертиза экзаменационных работ ОГЭ 2018 года обучающихся по литературе» 24 ч. 2018

«Содержание и организация работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы» 24 ч. 2018

«Особенности преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ОО» 108 ч. 2019

«Преподавание предметных областей ОРКСЭ И ОДНКНР в условиях цифровых и пространственных изменений» 72ч. 2020

«Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами современных образовательных технологий»  16 ч. 2020

«Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации»  49 ч. 2020

«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно            СП 2.4.3648-20»  36 ч. 2021

«Дистанционный куратор-оператор образовательных, просветительских, социально значимых проектов» 72 ч. 2021

«Формирование функциональной грамотности школьников в процессе преподавания предметов гуманитарного цикла» 72ч. 2021

«Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в ситуациях актуальных угроз жестокого обращения и кибернасилия» 16 ч. 2021

«Воспитай профессионала. Профориентация школьников» 72 ч. 2021

«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» 36 ч. 2022

«Методика преподавания русского языка и родных языков народов Российской Федерации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и требованиями ФГОС СОО к образовательным достижениям обучающихся»   48 ч. 2022

«Развитие предметной компетенции учителя русского языка: теоретические и практические аспекты»  48 ч. 2022

«Школа современного учителя русского языка и литературы: достижения российской науки»    60 ч. 2023

«Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях»   36 ч.  2023

«Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя  (русский язык)     36 ч. 2023

«Использование библиотеки цифрового  образовательного контента в учебной деятельности» 31 ч. 2023

«Использование библиотеки цифрового  образовательного контента в учебной деятельности» 31 ч.  2023

«Организационно-методическое обучение детей с ОВЗ» (36ч.) 2023

«Содержательные и технологические аспекты деятельности педагога дополнительного образования в условиях реализации новых стратегий дополнительного образования детей» 72 ч. 2024

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

«Менеджмент учебно-воспитательной работы в условиях новых государственных стратегий развития образования» 108ч. 2020

Диплом о профессиональной переподготовке  «Менеджмент и экономика в образовательном учреждении» 504 ч. 2021

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности